大學生勞動心得

位置:首頁| 學習資訊 2024-12-10 998

摘要:大學生勞動心得(通用13篇)   當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式将其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麽寫心得體會要注意的内容有什麽呢?下面是小編整理的大學生勞動心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。   大學生勞動心得 篇1   金秋十月...

大學生勞動心得

大學生勞動心得(通用13篇)

  當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式将其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麽寫心得體會要注意的内容有什麽呢?下面是小編整理的大學生勞動心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  大學生勞動心得 篇1

  金秋十月,我院爲培養學生做事的進取性和提高自我動手的本事,舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

  經過幾天的勞動,我深有體會,也懂得了許多。萬事都不是那麽容易,僅有自我不斷克服困難才能成功,做事要認真、塌實。高興的是,“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領下經受住了考驗,大家工作都很認真、進取!工作的同時也讓我們鍛煉了自我、認識了自我。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會,讓我們體驗了工作的不易,思索着爸媽的辛苦。

  我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實實幹出自我的風采!

  大學生勞動心得 篇2

  本周我班進行了爲期5天的勞動,學校裏的保衛工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構成了一個團結的群衆。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛生有了更深的感觸!學校是我們學習和生活的場所,學校衛生也時刻影響着學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作爲保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。

  學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛生那些種種陋習給别人帶來的不便,對這種不禮貌的行爲深惡痛絕。并督促自我養成良好的衛生習慣。爲了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周後,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的将理論與實踐結合、提升自身潛力與素質。經過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是爲人處事之道,團結就是力量!同學們累着并歡樂着,經曆過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結協作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重别人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今後的學習和工作當中,構成良好的生活習慣和優良作風,提高我們的綜合素質。勞動周已經結束了,短短幾日的勞動跟日後在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發性的任務和要求,作爲一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在生活上嚴格要求自我,争當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

  在這忙碌而充實的七天裏,我們學會了很多,勞動不僅僅創造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結合。它啓示我們無論做什麽事情,都務必持之以恒,從自我做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行爲的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。僅有認定目标,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿學校,感動着你,也感動着我。

  在這個過程中,在同學的努力下我們把經濟學院XX級的名字留在學校的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支持的,所以,最終要多謝大家!多謝各班用心參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因爲至少我們一齊勞動過,我勞動,我歡樂!

  大學生勞動心得 篇3

  學校在這學期開展了勞動周活動。今日是第五周是我們班的勞動周。學校把學校作爲實踐的場所,讓我們在勞動中有所啓示。在這一周裏我的任務是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動的艱辛,況且我們是三個人負責一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因爲我們心裏都有一股自豪感。

  當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作爲一名普通的勞動者在揮灑汗水的同時,爲學校營造的那一個個清潔的環境,望着那一條條幹淨的馬路,一個個被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室裏的花朵,我們是名勞動者,辛勤付出,隻爲那一片片美麗的環境,隻爲營造一個美麗整潔的學校。

  我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正确做人的态度。

  學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是爲了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動,爲我們營造了一個舒适的學習環境,讓我們每一天有着一個好心境行走在學校裏。勞動創造财富,而我們的勞動就是營造了了美麗的學校環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發揮出每個人最大的'特點和優點。

  這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會适應本事。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競争如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麽的重要。于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能适應它。爲以後步入社會打下堅實的基礎。僅有此刻了解社會才能在今後順利的融入到社會裏。

  大學生勞動心得 篇4

  我校以學校環境爲實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,爲學生供給了一個實踐鍛煉的平台,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在團體中如何相互配合,加強了同學們的團體感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。

  在這個美麗而古老的學校裏,一年的時間,我們已經完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望着它的到來,我們一齊爲這個“大家”做清潔……

  偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園裏,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

  秋雨,姗姗而來,來的卻有些傷感。看着雨後積落的法國梧桐,厚厚的一層,将小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿着大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶裏。我不明白那些葉子會被帶到哪裏,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”麽?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”麽?爲什麽,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更讨人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌迹的終點;而我們掃落葉,它将歸向何處?我望着被拉走的垃圾桶而發怔……

  一個禮拜的時間,因爲那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,将來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問号……

  在傷感的同時,我要感激我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心裏暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結,更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節,依然有那麽一些情愫,能夠溫暖心靈……

  在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是經過這次勞動,使得我們這些平時在家裏慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個團體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……

  一個禮拜以後,看到因爲我們的勞動而更顯整潔的學校,心裏的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自我完成的作品一樣。因爲,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利爲學校的清潔而自豪,因爲我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。

  大學生勞動心得 篇5

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,隻要是勞動,不論是什麽勞動,都是光榮偉大的。11月22号在年級辦教師的組織下,我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作着,頂着寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,将辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的幹幹淨淨。

  這次義務勞動的實踐,經過小組爲單位的勞動,啓發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃着辦公室,看着桌上,地面,窗台的明淨,看着自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

  義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的團體義務勞動,使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。教師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自我的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正确的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

  這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競争如此激烈的今日,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麽的重要。在這個更新速度超快的今日,如何适應社會也是我們即将面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能适應它。我們應當做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

  大學生勞動心得 篇6

  此刻的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學生幹的。很多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母經過幹這些“粗活”掙來的。爲了讓同學們明白錢的來之不易,爲了讓學校更加潔淨美麗,也爲了更好的迎接評估,在宿舍管理科的組織帶領下,我們學生幹部對學校生活區的每一個角落進行了清理。

  雖然勞動很苦很累,也很髒。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的本事和團結合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,此刻多吃點苦,多參加勞動,也能爲将來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯幹打下良好基矗

  學校以培養德才兼備的人爲目标,學生畢業後,自我意識中也把自我當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什麽問題,解決什麽問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

  在家裏總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自我,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不明白,因爲大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法理解,那也就不要指望找工作了。

  所以我覺得在大學裏,我們應當多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既能夠讓學校更整潔又能夠讓我們得到鍛煉,何樂而不爲呢。

  在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部裏的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

  從前兩周,我們就開始了一場轟轟烈烈的大掃除。起初我認爲隻是一項小的活動,偶爾打掃一次而已,可随着時間的推移,證明我的想法是錯誤的。我們一打掃就打掃了十幾天,然而我們部裏的男生和女生們,并沒有因爲時間的長、任務重,而缺席,有畏難情緒,而是出勤率很高,進取完成宿舍管理科,分配的任務。

  在這次的活動中,我們人力資源部不僅僅有一個好的部長,并且有一個好的團隊。每次理解任務之後,都會盡心盡力、任勞任怨去完成每一項任務。每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得異常的歡樂,因爲學校有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。學校裏每一處需要打掃的地方都留下了我們的足迹,每一寸幹淨的地方都鑒定了我們的勞動成果,此刻我們的學校裏那麽的生計勃勃啊!

  古人雲“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的學校變得更加的優雅、美麗。我們不僅僅此刻是明達的志願者,并且永遠是明達的志願者。

  有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。期望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍裏。

  大學生勞動心得 篇7

  當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地闆、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從教師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、團體觀念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學都有這種體會,打掃後的宿舍樓十分整潔,在這種環境裏會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地闆上就十分地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實隻要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。禮貌隻離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給别人帶來的不便,對這種不禮貌行爲深惡痛絕,并督促自我改正,養成良好的衛生習慣。勞動周裏參加完勞動後,還會有很多空閑時間。這是一個複習功課的絕好時機,平時難得這麽集中的時間。或總結前一段的學習或預習下頭的課程或看自我喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費時間。有這種時間觀念,一個星期才不會轉眼就溜走。

  大學生勞動心得 篇8

  勞動周不是能夠不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應當是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位。有的同學去收發室每一天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學生宿舍打掃衛生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麽事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。

  大學生勞動心得 篇9

  爲期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成爲我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話——“完善的新人應當是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

  勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息後的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隐藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這麽辛苦。

  大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離别的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這學校中的一草一木都是如此熟悉,卻因爲早已習慣而從未發覺,自我每一天所處的潔淨環境中蘊藏的關愛與辛勞。

  那裏是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的歡樂成長,是因爲有一群人甘願忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自我的家,那個以往給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自我所得,而是孩子的未來。

  我們這一代人被媒體戲稱爲“80後”,标新立異的背後或許隐藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔淨生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自我的成長與蛻變,也對自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久後,我們即将滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年後,我們将成長爲父母,将被子女問及自我的過去,如果那樣,“勞動周”将是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發自内心的反省與感恩。

  大學生勞動心得 篇10

  此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到B區1号樓,在那裏我們意外地遇到了原先在我們B6寝室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡便地就開展了起來。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛的男教師,雖然我不清楚他的名字,可是這位幽默可愛的教師已經答應送給我幾條小魚。參與B1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛生打少的幹淨,人又十分和藹,在我們勞動的過程發此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優點。也許,在勞動的過程中學會與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目标。

  勞動的過程必然會有辛苦作爲調劑伴随着我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活髒了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴随着我們,誰都不會感覺到累。值班教師很心疼我們,每一天爲我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。

  勞動周已經結束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經驗都是最爲珍貴的财富。我很珍惜這一周的勞動時間,因爲我正在一點一點地理解那裏面并不淺顯的意義。

  大學生勞動心得 篇11

  學校把社會作爲實踐的場所,讓參與社會,在公益勞動的實踐中有所啓示。通過小組爲單位的社區志願服務,啓發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裏盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因爲我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  上大學的第一次勞動課已經就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的确勞動很光榮。那麽不尊敬勞動者的人是什麽?是的是可恥的。在大學裏上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5号樓而且還要負責5号樓的安全值班。而我要抽到了5号樓勞動組的組長,第一天帶着5個人浩浩蕩蕩的開始爲期一個星期的勞動課,本以爲以我們5個人打掃隻有5層的5号樓應該綽綽有餘了。但是真真的考驗才剛剛開始。

  第一天因爲是星期六很早差不多是8點鍾去的,那些(人)還睡醒。還沒有倒出來所以樓層裏的垃圾還是很少,差不多幹了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空餘時間到外面轉轉打掃一下衛生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那裏看看書聽聽歌。就這樣到中午。

  下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現的是大學生的素質問題。開始掃了。從5号樓的後面開始掃起到後面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常幹淨的空地髒的就象是垃圾場。遠遠的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法隻好老老實實的掃。經過很長時間的努力。終于打掃好後面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄着好及片白白的袋子。一片一片~素質問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于幹淨了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那麽多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應該都很愛幹淨。當我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做爲學哥盡然給我們表現了這麽沒素質的行爲。一個寝室打開大門認真的仔細的把寝室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質問題我隻好這麽說。我無話可說了。

  明天就是最後一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學生了還是這麽沒有修養這麽沒素質。

  大學生勞動心得 篇12

  現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動是一種很髒很累的體力活動;這種粗活不是我們這些大學生幹的。爲了讓同學們知道環境的潔淨的重要性,爲了讓學校更加潔淨美麗,也爲了更好的迎接學校的評估,在xx院的組織帶領下,我們x級x班的部分學生對法學院辦公樓周圍的每一個角落進行了清理。

  雖然勞動很苦很累,也很髒。但這種活動能更好地培養同學們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能爲将來走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實肯幹打下良好基礎。

  學校以培養德才兼備的人爲目标,學生畢業後,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什麽問題,解決什麽問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。

  在家裏總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動者也就有了一種輕視。他們不知道,因爲大學的普及,也就是大學平民化的過程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。

  以我覺得在大學裏,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可

  以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不爲呢.在這一次長達十幾天的勞動中,我們學會了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部裏的那些同胞們有了一種新的了解和認識。

  在這次的活動中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時候,就覺得特别的快樂,因爲校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學們也會感覺更加的溫馨。校園裏每一處需要打掃的地方都留下了我們的足迹,每一寸幹淨的地方都鑒定了我們的勞動成果,現在我們的校園裏那麽的生計勃勃啊!

  古人雲“一份耕耘,一份收獲”,經過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優雅、美麗。我們不僅現在是明達的志願者,而且永遠是明達的志願者。

  有句話說得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學校的學姐、學妹、學哥、學弟都能參加到這支隊伍裏來。爲美化環境盡一份自己的力量。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  大學生勞動心得 篇13

  本周我班進行了爲期5天的勞作,校園裏的保衛作業以及學院的各個旮旯的作業都交由我班同學負責,每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞作興趣濃厚,表現用心,不僅僅可以認真的完結自己的本職作業,還能幫助其他同學完結,構成了一個聯合的群衆。在同學們的盡力下順利完結了任務。一起也讓咱們對校園衛生有了更深的感受!

  校園是咱們學習和日子的場所,校園衛生也時間影響着學生的日常日子。透過這次勞作,讓學生們體會到了環境衛生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學習是由其他同學辛勤作業作爲保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學習。

  校園禮貌離咱們隻要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會到了不愛護校園衛生那些種種陋習給别人帶來的不便,對這種不禮貌的行爲深惡痛絕。并催促自己養成良好的衛生習慣。爲了校園的美麗,勞作周是咱們就應做的奉獻。度過難忘的一周後,咱們的收成也是相同的難忘!

  勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學生在學生進行勞作,讓咱們更好的将理論與實踐結合、進步本身潛力與本質。通過這次實踐,咱們學到的不僅僅僅是勞作方法,更是爲人處事之道,聯合就是力量!同學們累着并快樂着,經曆過越多,了解的就越多,就長大一點。

  透過勞作實踐周活動,增強了學生的勞作觀念,更增強我班學生的勞作意識和聯合協作的精神,鍛煉了學生的意志品質,讓咱們懂得了就應珍惜每個人的勞作成果,尊重别人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今後的學習和作業傍邊,構成良好的日子習慣和優良作風,進步咱們的歸納本質。

  勞作周現已結束了,短短幾日的勞作跟日後在作業崗位上的勞作是遠遠沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求,作爲一個大學生咱們不僅僅要在學習上刻苦鑽研,更就應在日子上嚴格要求自己,争當國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!

  在這忙碌而充分的七天裏,咱們學會了很多,勞作不僅僅發明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結合。它啓示咱們無論做什麽事情,都務必锲而不舍,從自己做起。勞作如此,學習如此,作業也亦如此。任何一個良好習慣、行爲的構成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。隻要認定方針,兢兢業業,才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動着你,也感動着我。

  在這個過程中,在同學的盡力下咱們把經濟學院XX級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支撐的,所以,最後要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因爲至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

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